自「九年一貫課程」啟動後，國中小學品德教育因為沒有單獨設科目，「道德」二字逐漸從學校課表中消失，但社會各界近年對這方面的關注與討論卻更加熱絡。前暨南大學校長李家同日前在中部舉辦一場「重建品德教育」的演講，現場是座無虛席。
前暨南大學校長 李家同：「品德教育受大環境的影響是非常之大的。」
李家同強調改善大環境是大家的責任，同時也認為被邊緣化的孩子是品德教育的重點對象。
前暨南大學校長 李家同：「你不能讓這個大環境繼續的惡化下去，這個一定要對他們〈邊緣化孩子〉有愛與關懷，這是唯一的辦法能夠使他們再回來。」
教育工作者和家長都認為品格教育要從根紮起，從日常生活著手。
教育人員 呂老師：「我們學校是把它融到生活裡面，那我們會希望教育生活化，生活教育化，所以說園所裡面我們整個教學重點都會先擺在品德教育這一塊，那認知學習是〈擺〉在後面。」
家長 張小姐：「現在的一些價值觀跟過去傳統的，其實現在的人比較不注重倫理，很多時候就是變成大家都在盲目追求那些好像很實質的，好像很表面的東西，可是忘了一些最根本的做人道理。」
從現場熱烈的互動情況看來，可見一般社會大眾非常渴望尋求品德教育方面的更多資訊。
新唐人亞太電視 賴世君 潘嘉琳 台灣台中採訪報導
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